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交通工程专业培养方案(2010版)
供稿: 伟德BETVLCTOR1946 时间: 2010-09-25 次数:
一、培养目标 本专业注重培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要,立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗,德智体美全面发展与健康个性和谐统一的、富有创新精神和国际视野的交通领域高素质、具有较强实践能力和一定研究能力的复合应用型人才。学生毕业后具备交通运输科学与工程等方面的知识,能在交通工程、交通运输等领域从事科学研究、技术开发、规划、设计、施工、运营与管理等方面的工作。 二、培养要求 本专业主要学习并掌握交通运输基础设施建设所必须的专业基础理论、计算机应用技术及较高的外语水平,具备从事交通规划、设计、施工等的基本知识和技能。毕业生应达到如下知识、能力和素质的基本要求: 1. 具有良好的思想品质与职业道德;具有较强的主动学习意识、较强的自我学习能力与持续学习的能力;具有扎实的自然科学和基本的人文社会科学基础,具有综合运用外语的能力。 2. 具有从事交通工程科学与技术的应用、研究与创新的能力。 3.掌握工程数学、力学、工程测量、计算机应用的基本理论和知识。 4.掌握系统工程、运筹学、交通电子与信息技术、道路经济与管理的基本原理和知识 5. 掌握交通工程学的基本理论和基本知识并具有能运用基本理论与基本知识解决实际交通问题的能力;了解交通工程学科研究现状和发展趋势。 6. 掌握道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程等有关的基本理论和技术,具有从事公路、桥梁设计的基本素养与能力; 7.掌握交通规划、城市规划基本原理等有关的基本理论和技术,具备从事交通规划的基本素养与能力。 8.掌握城市道路与交通设计、交通管理与控制等有关的基本理论和技术,具备从事城市道路设计、交通设计、交通组织优化的基本素养与能力 9.掌握城市轨道交通规划与设计、城市轨道交通结构工程等有关的基本理论与技术,具备从事轨道交通规划、设计与运营管理的基本素养和能力。 10.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。 11.熟悉国家关于交通运输规划、建设与管理的方针、政策和法规。 12. 具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力,以及在团队中发挥作用的能力;具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 三、主干学科、主要课程、课程平台及学分比例 1.主干学科 交通运输 2.主要课程 主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、工程地质、电工与电子技术、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、运筹学、道路经济与管理、交通工程学、交通规划、交通管理与控制、城市道路与交通设计、城市轨道交通规划与设计、城市轨道交通结构工程、城市规划原理。 详见附件。

交通工程专业培养方案(2010版)


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