为缓和疫情下学生在生活上或者学习上产生的烦恼，了解学生封校期间的心理状况，减轻学生们的压力，22级辅导员封静老师开展了“烦恼收集站”活动，使同学们以写下自己的烦恼，以便进行有针对性的指导。

活动中，同学们尽情倾诉自己的烦恼，将最近令自己不愉快的事情写进“烦恼收集站”中。本次活动有三步：首先，同学们回忆自己遇到的烦恼并将它写进“烦恼收集站”，接着同学们将自己的烦恼讲述给老师和同学，最后老师和同学针对“烦恼”提出一些针对性的指导和建议，来解决这位同学的烦恼并让这位同学谈谈的感受。

本次活动的顺利开展，减轻了学生们的压力，了解学生在疫情下的生活状况和心理状况，同时有针对性地进行疏导，让学生能更好的调节自己。本次活动为学院的带来了轻松愉快的氛围，促进了学生们的身心健康。