供稿: 郭景霞 | 时间: 2022-06-30 | 次数: |
6月27日下午,学院召开课堂教学质量提升年专项行动动员会,全体院领导、各系(室)负责人、党政办、教科办、学工办、团委等相关老师参加了会议。会议由副院长刘少伟主持。
为深化本科教育教学改革,发挥好课堂教学的人才培养主渠道、主阵地、主战场作用,切实提高学校本科课堂教学质量和育人水平,根据河南省教育厅办公室《关于印发河南省本科高校“课堂教学质量提升年专项行动”实施方案的通知》(教办高〔2022〕 33 号)和《河南省高校“能力作风建设年”活动实施方案》(豫高发〔2021〕164 号)精神,按照《伟德BETVLCTOR1946始于英国课堂教学质量提升年专项行动实施方案》(豫理工教〔2022〕8号)要求,学院决定开展“课堂教学质量提升年专项行动”。
会议上,教科办主任孙明俊首先介绍了《伟德BETVLCTOR1946课堂教学质量提升年专项行动实施方案》的具体内容。其次,学院教学副院长刘少伟肯定了学院本科教学工作的重要地位,开展的各项本科教学工作可圈可点,提出要以此为契机,梳理本科教学管理脉络,狠抓落实形成可操作、实施性强的体系与方案。分解了专项行动中的各项内容,鼓励各系(室)根据方案“路线图”积极领取“任务书”,实行“挂图作战”。介绍了学院在教学环境方面的建设与投入,积极建设智慧教室、努力提高教师信息化教学能力,鼓励教师积极利用学校和学院建设的智慧教学环境,提高教学水平。最后,学院院长郭文兵发表讲话,他提出教育教学对本科高质量内涵式发展具有重要意义,学院为本科教学质量提升提供强大支持。他指出要扎实做好青年教师的培养工作,鼓励教师积极提升教育教学层次,组织教师申报各级各类教学研讨或者教学竞赛,通过各渠道的磨砺与锻炼,达到提升教师的教学和科研能力的目的。强调了全面深化课程思政建设,结合专业实际,找到突破点,挖掘亮点, 循序渐进构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政工作体系、教学体系和内容体系。